校庭から「大谷選手が３人いる！」と聞こえてきました。確かに･･･「大谷選手のグローブ」を手にしている６年生が３人。そして以前からある学校のグローブを手に１人。太陽の時間は大勢の児童が外に出て遊んでいたので、場所を考えてキャッチボールを楽しんでいました。

　３１日（水）は校内なわとび大会です。①種目跳び（１回１分間）②時間跳び（最高１０分まで）を実施します。あじさい運動の時間では目標を３分とし、途中引っかかっても、そのまま続ける、ということでみんな頑張りました。高学年中心に３分継続して跳んだ児童が多かったです。校内なわとび大会当日は自己ベストを更新できるといいですね。

　下忍小にも大谷選手からグローブが届きました。

全児童にグローブの入った箱を見せて「何が入っているでしょう？」と聞くと、すぐさま「グローブ!！」と歓声があがりました。　大谷選手の手紙を読んでいる間、みんな静かに聞いていました。手紙の最後「野球しようぜ。」を勢いよく読むと、児童からは「イエーイ！」「オ～ッ！」などの声も一斉にあがりました。５月全体朝会での大谷選手の話（「あいさつ」に関連して）、WBCでの激闘と優勝。大谷選手を知らない児童はいません。

３つのグローブは「まずは全員で触って、匂いを嗅いで（「え～っ」と児童から笑い）」と伝えました。今日、６年生は学校を代表してグローブと一緒に写真撮影。（あと１つはまだ学級で感触を楽しんでいるところ）今後は授業・休み時間に使っていきます。

　４班に分かれた縦割り活動のふれあいタイム。ふれあいタイムを運営するのは５，６年生の縦割り班の班長。昨日は、「だるまさんの一日」（だるまさんがしたことを体で表現）「追い出しおに」（鬼が自分の場所に来たら、鬼になる）「ウー！　シュワッチ！」（前に出た人が何をするか推測して同じ動きをした人から座る）「じゃんけん列車」（先頭の人がじゃんけんして負けたほうが勝った方の列の後ろにつながる）をして楽しい時間を過ごしました。１枚目の写真はまさに「だるまさん」が転んだ場面。他に「だるまさん」が寝た・・・もありました。

　可愛らしい掲示がココアの小屋に！みどりの時間にココアも嬉しそうに姿を現していました。飼育栽培委員会の皆さん、ありがとうございます！　同じくみどりの時間、２年生が「手まり歌」を歌いながら楽しそうに遊んでいました。「手まり」は結構高度な動きが必要です。手と足の動きとボールの高さの調整・・・長く続くようになると運動機能向上に繋がりますね！

　飼育栽培委員会の児童は回収されたアルミ缶をつぶしたり、ココアのいる飼育小屋の掃除や水替えをしていました。アルミ缶は資源回収日にかかわらず学校で受け付けています。ご協力をお願いします。

　「北埼玉地区人権教育研究集会」は、行田市・加須市・羽生市の３市で開催しています。２２回目の今年は、羽生市での開催でした。行田市からは４年生～６年生の人権作文の最終審査で、本校５年生児童の作文が選出されました。児童は、外国の方々の人権にかかわる作文「だれもが住みやすい世界に」を行田市代表として立派に発表しました！　

　英語の学習も元気に再スタート　３、４年生は”What do you play(do)?  / I play (do)~.”　５年生は、”What's this? / It's a ~.”   ６年生は”What do you want to be? /  I want to be a ~.”   ６年生は「先生たちにインタビューをする」課題が担任の先生から発表されました。インタビューに来てくれるのを楽しみに待ってます!!

　本日、１年生から３年生に養護教諭が実施したことは、①「うんち」と「おしっこ」の働き②トイレの使い方③身長･体重計測。みんな真剣にお話を聞いていました。①、②はパワーポイントを使って分かりやすくお話ししたのでこれからの行動にいかされることを期待します！　現在、保健室前廊下には「けんこうおみくじ」が設置されています。本日、おみくじを引くと「４」でした。児童の皆さんは「けんこうおみくじ」引いたかな？

　読み聞かせボランティアの方々に絵本を読んでいただくと児童はお話の世界にスッと引き込まれます。本年もよろしくお願いいたします。